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Des collégiens anglais testent les puces RFID
(Les echos, Mardi 29 Janvier 2008)Au collège Hungerhill de Doncaster, une dizaine d'élèves sont suivis à la trace lorsqu'ils se déplacent dans l'établissement.
Ce collège a en effet mis en place, à titre expérimental, un système de surveillance utilisant des puces RFID intégrées aux badges des adolescents. Les dix élèves qui...[+]
Ecoles: l'offensive des marchands de sucre
(Planète, Dimanche 1 Octobre 2006)...[+]
Les écoles à l'heure de la « culture TIC »
(Les Echos, Samedi 1 Avril 2006)(...) L'IAE de Caen propose trois cursus en ligne : une « capacité en gestion », qui compte 500 inscrits dans 7 pays d'Afrique ; un master « administration des entreprises » (MAE) ; enfin, à compter de janvier prochain, une licence « management des entreprises ». Tous trois sont accessibles, selon...[+]
LEs écoles privées britanniques "coupables" de cartel sur les frais de scolarité
(The Telegraph, Mardi 11 Octobre 2005)Alors que le premier ministre Tony Blair prévoit d'ouvrir la gestion des écoles publiques au privé, le Bureau pour un commerce juste (Office of Fair Trading, OFT) vient de juger 50 écoles privées, dont les plus fameuses Eton, Harrow et Westminster, pour des "violations régulières et systématiques"...[+]
Renégociation de l'AGCS
Six raisons de redouter des menaces précises sur l'éducation
(L'Ecole démocratique, Dimanche 1 Juillet 2001)En écrivant une lettre ouverte au Directeur général de l'UNESCO (L'Humanité du 25 septembre) pour lui faire part des menaces sérieuses que fait peser sur le droit à l'enseignement l'Accord Général sur le Commerce des Services (AGCS), nous n'étions pas inspirés par la peur, comme le laisse entendre...[+]
Mariage d'argent à la mode libérale
L’université américaine vampirisée par les marchands
(Le Monde Diplomatique, Jeudi 1 Mars 2001)Parce qu’ils relèvent du domaine public, l’éducation et la santé suscitent les plus grandes convoitises des entreprises privées. L’assaut d’une logique de profit se déploie avec une vigueur particulière dans l’université. Sous couvert de « marché des idées », la course aux disciplines qui «...[+]
(Le courrier de l'Unesco, Mercredi 1 Novembre 2000)
Deux mille milliards de dollars, soit un vingtième du PIB planétaire: c’est une évaluation réaliste du montant des dépenses éducatives dans le monde. Le secteur privé n’en capte que le cinquième environ: il s’est donc lancé à l’assaut de ce gigantesque marché. Au nom des vertus dont il se pare —...[+]
Les patrons veulent entrer dans les classes
(Le Monde Interactif, Lundi 6 Mars 2000)Un site Internet pour les enseignants mise en place par l'Institut de l'entreprise va concurrencer les manuels scolaires à partir de septembre.
Bienvenue sur Melchior, l'Internet qui simplifie l'économie et les sciences sociales. » Le site s'adresse aux 5 000 professeurs de...[+]
La modernisation et la privatisation des universités et en général de l'éducation publique supérieure au Mexique et dans le monde ont pour but de les convertir en un objet de plus pour le commerce.
Mais cette privatisation de l'éducation ne va pas seule, sinon associée à d'autres...[+]
Investigations dans une école comme les autres
Ne reculant devant rien pour informer ses chers lecteurs- et ses adorables lectrices-, l'Ecole démocratique s'est infiltrée dans une école secondaire, quelque part en Wallonie, pour y traquer la publicité commerciale.
Dès le hall d'entrée, l'évidence s'impose : les marques multinationales...[+]
Y a-t-il une politique éducative européenne ? Voilà dix ans, la question aurait fait hésiter. Aujourd'hui le doute n'est plus permis. Du Livre Blanc de 1995 au plan d’action Apprendre dans la société de l’information, du Rapport Reiffers aux projets Leonardo et Socrates, ce sont bien des...[+]
Depuis un peu plus d’une dizaine d'années, nous sommes les témoins d’une mutation cruciale dans les systèmes éducatifs des pays industrialisés. Ce bouleversement marque le passage de l'ère de la massification de l'enseignement, à l'ère de sa " marchandisation ". Pour être plus précis, c’est d’une "...[+]
Alors que huit millions d'enfants et d'adolescents sont déjà obligés de regarder, pendant les cours, une émission quotidienne entrecoupée de publicités, des marques enquêtent et testent maintenant leurs produits directement dans les classes, souvent à l'insu des parents.
Une privatisation de la conscience et de la morale
Conversion de l'éducation publique supérieure en objet commercial
(La Jornada, Mexique, Mercredi 1 Mars 2000)La modernisation et la privatisation des universités et en général de l'éducation publique supérieure au Mexique et dans le monde ont pour but de les convertir en un objet de plus pour le commerce.
Mais cette privatisation de l'éducation ne va pas seule, sinon associée à d'autres...[+]
La publicité est partout
(L'Ecole démocratique, Samedi 1 Janvier 2000)Ne reculant devant rien pour informer ses chers lecteurs- et ses adorables lectrices-, l'Ecole démocratique s'est infiltrée dans une école secondaire, quelque part en Wallonie, pour y traquer la publicité commerciale.
Dès le hall d'entrée, l'évidence s'impose : les marques multinationales...[+]
La politique éducative de la Commission Européenne
(Cahiers d'Europe, Samedi 1 Janvier 2000)Y a-t-il une politique éducative européenne ? Voilà dix ans, la question aurait fait hésiter. Aujourd'hui le doute n'est plus permis. Du Livre Blanc de 1995 au plan d’action Apprendre dans la société de l’information, du Rapport Reiffers aux projets Leonardo et Socrates, ce sont bien des...[+]
L’enseignement sous la coupe des marchés
(Appel Pour une Ecole Démocratique, Samedi 1 Janvier 2000)Depuis un peu plus d’une dizaine d'années, nous sommes les témoins d’une mutation cruciale dans les systèmes éducatifs des pays industrialisés. Ce bouleversement marque le passage de l'ère de la massification de l'enseignement, à l'ère de sa " marchandisation ". Pour être plus précis, c’est d’une "...[+]
Les élèves des écoles américaines sous influence publicitaire
(Le Monde, Jeudi 2 Décembre 1999)Alors que huit millions d'enfants et d'adolescents sont déjà obligés de regarder, pendant les cours, une émission quotidienne entrecoupée de publicités, des marques enquêtent et testent maintenant leurs produits directement dans les classes, souvent à l'insu des parents.
J....[+]
En Occident, le débat sur l’enseignement a une fâcheuse tendance à se réduire à des questions d’argent. Ainsi, aux Etats-Unis, l’enseignement public est en voie de privatisation rampante The Nation raconte comment les écoles multiplient les...[+]
L’enseignement devient un secteur économique comme un autre, conjuguant marché et profit c’est ce que démontre la lecture de récents rapports de l’OCDE et de la Commission européenne.
Lucie ne va plus à l’école et ne reçoit plus de bulletin. Ce lundi, devant son écran d’ordinateur, elle...[+]
La redéfinition des options groupées de l'enseignement technique et professionnel francophone belge soulève beaucoup de réactions. Elle n'est pourtant qu'une étape, somme toute mineure, dans une réforme de grande ampleur et de longue durée commencée voici plusieurs années déjà. Cette réforme n'est...[+]
Les plans de réforme des systèmes d'enseignement se succèdent en Europe et force est de constater qu'ils présentent, au delà des particularités nationales propres à chaque pays, une tendance à se ressembler étroitement. Cette politique éducative commune qui ne dit pas son nom, peut se résumer en...[+]
La Commission Européenne
"Nous travaillons d'une façon assez proche avec ce que nous appelons la Roundtable, la Table-Ronde des Industriels Européens. A partir du moment où il y a un marché, il n'y a pas besoin d'aider un industriel, il y a un marché à partir du moment où les écoles sont...[+]
MILLE milliards de dollars, tel est, selon l'OCDE, le montant des dépenses annuelles de ses Etats membres en faveur de l'enseignement. Un tel "marché" est activement convoité. Quatre millions d'enseignants, 80 millions d'élèves et étudiants, 320 000 établissements scolaires (dont 5 000 universités...[+]
Selon une étude publiée [fin mars dernier dans le Journal of the American Medical Association (JAMA), plus de la moitié des chercheurs universitaires qui avaient reçu des dons de laboratoires pharmaceutiques ou de biotechnologie ont reconnu que leurs bienfaiteurs entendaient influencer leurs...[+]
Chapitre 2 : Guerre
Jamais les banques n'ont fait de tels bénéfices. Jamais les grandes firmes multinationales n'ont fait de tels profits*. Pourtant, c'est la crise. Depuis 1973, le monde occidental est plongé dans une crise économique comme il n'en avait jamais connu auparavant. Le...[+]
Ecole, université : l'argent roi
(The Nation, Courrier International, Jeudi 23 Septembre 1999)En Occident, le débat sur l’enseignement a une fâcheuse tendance à se réduire à des questions d’argent. Ainsi, aux Etats-Unis, l’enseignement public est en voie de privatisation rampante The Nation raconte comment les écoles multiplient les...[+]
Maman, ils ont privatisé l'école
(Le Soir, Belgique, Mercredi 1 Septembre 1999)L’enseignement devient un secteur économique comme un autre, conjuguant marché et profit c’est ce que démontre la lecture de récents rapports de l’OCDE et de la Commission européenne.
Lucie ne va plus à l’école et ne reçoit plus de bulletin. Ce lundi, devant son écran d’ordinateur, elle...[+]
Réforme de l'enseignement technique et professionnel en Belgique
Une mise en oeuvre du programme de la Table Ronde des industriels européens
(Appel Pour une Ecole Démocratique, Mercredi 1 Septembre 1999)La redéfinition des options groupées de l'enseignement technique et professionnel francophone belge soulève beaucoup de réactions. Elle n'est pourtant qu'une étape, somme toute mineure, dans une réforme de grande ampleur et de longue durée commencée voici plusieurs années déjà. Cette réforme n'est...[+]
L'enseignement public sacrifié à la crise du capitalisme
(Appel Pour une Ecole Démocratique, Samedi 29 Mai 1999)Les plans de réforme des systèmes d'enseignement se succèdent en Europe et force est de constater qu'ils présentent, au delà des particularités nationales propres à chaque pays, une tendance à se ressembler étroitement. Cette politique éducative commune qui ne dit pas son nom, peut se résumer en...[+]
Les groupes de pression
Lobbies
(Le Cartable de Big Brother, Vendredi 1 Janvier 1999)La Commission Européenne
"Nous travaillons d'une façon assez proche avec ce que nous appelons la Roundtable, la Table-Ronde des Industriels Européens. A partir du moment où il y a un marché, il n'y a pas besoin d'aider un industriel, il y a un marché à partir du moment où les écoles sont...[+]
Un rêve fou des technocrates et des industriels
L'école, grand marché du XXIe siècle
(Le Monde Diplomatique, Lundi 1 Juin 1998)MILLE milliards de dollars, tel est, selon l'OCDE, le montant des dépenses annuelles de ses Etats membres en faveur de l'enseignement. Un tel "marché" est activement convoité. Quatre millions d'enseignants, 80 millions d'élèves et étudiants, 320 000 établissements scolaires (dont 5 000 universités...[+]
Industrie-Universités: des liens de dépendance qui manquent de transparence
(The New York Times, Sheryl Gay Stolberg, Samedi 1 Mars 1997)Selon une étude publiée [fin mars dernier dans le Journal of the American Medical Association (JAMA), plus de la moitié des chercheurs universitaires qui avaient reçu des dons de laboratoires pharmaceutiques ou de biotechnologie ont reconnu que leurs bienfaiteurs entendaient influencer leurs...[+]
Résister à la privatisation de l'enseignement
(Tableau Noir - Editions EPO Bruxelles, Mercredi 1 Janvier 1997)Chapitre 2 : Guerre
Jamais les banques n'ont fait de tels bénéfices. Jamais les grandes firmes multinationales n'ont fait de tels profits*. Pourtant, c'est la crise. Depuis 1973, le monde occidental est plongé dans une crise économique comme il n'en avait jamais connu auparavant. Le...[+]